《中国文化常识》 Chương 1: 中国传统思想 (Tư Tưởng Truyền Thống Trung Quốc) - Số Hóa Kèm Ảnh Gốc

Đọc & học trọn vẹn Chương 1: 中国传统思想 (Tư Tưởng Truyền Thống Trung Quốc) trích sách 《中国文化常识》 (Thường Thức Văn Hóa Trung Quốc). Đầy đủ chữ Hán, Pinyin, dịch Việt, ảnh cắt từ sách và từ vựng Hán Việt.
Mục lục chương (12 phần)
- Chương 1: 中国传统思想 — Tư Tưởng Truyền Thống Trung Quốc
- 1. Toàn Văn Văn Bản Chữ Hán, Phiên Âm Pinyin, Dịch Nghĩa & Ảnh Minh Họa Cắt Từ Sách
- 1 概述 (Khái Quát Tư Tưởng Truyền Thống Trung Quốc)
- 2 孔子 (Khổng Tử – Nhà Tư Tưởng & Nhà Giáo Dục Vĩ Đại)
- 3 “四书五经”与儒家思想 (“Tứ Thư Ngũ Kinh” Và Tư Tưởng Nho Gia)
- 4 老庄与道家思想 (Lão Trang Và Tư Tưởng Đạo Gia)
- 5 佛学思想 (Tư Tưởng Phật Học Và Quá Trình Bản Địa Hóa Tại Trung Quốc)
- 2. Bảng Tra Cứu Từ Vựng & Thuật Ngữ Văn Hóa Cốt Lõi Chương 1 (Kèm Âm Hán Việt)
- 3. Bài Tập Trắc Nghiệm Củng Cố Kiến Thức Văn Hóa Chương 1 (Có Đáp Án)
- 4. Điều Hướng & Khám Phá Trọn Bộ 10 Chương 《中国文化常识》
- Trọn Bộ 10 Chương 《中国文化常识》 (Thường Thức Văn Hóa Trung Quốc)
- Nguồn gốc ấn bản & Tham khảo học thuật
Chương 1 của sách 《中国文化常识》 (Thường Thức Văn Hóa Trung Quốc) mở ra nền tảng cốt lõi nhất của văn minh phương Đông: Hệ thống Tư tưởng Truyền thống Trung Quốc (中国传统思想). Qua 5 chuyên đề kinh điển — từ vũ trụ quan “Thiên nhân hợp nhất (天人合一)”, cuộc đời và học thuyết chữ “Nhân (仁)” của Khổng Tử, hệ thống kinh điển “Tứ thư Ngũ kinh (四书五经)”, triết lý “Đạo pháp tự nhiên (道法自然)” của Lão – Trang cho đến quá trình Phật giáo bản địa hóa thành Thiền tông (禅宗) — người học sẽ nắm trọn mạch nguồn tinh thần đã định hình tâm thức người Trung Hoa suốt hơn hai thiên niên kỷ.
Chương 1: 中国传统思想 — Tư Tưởng Truyền Thống Trung Quốc
Phạm vi: Tr. 1 – 14 (PDF tr. 14 – 27). Toàn bộ văn bản chữ Hán trong bài viết được số hóa nguyên bản từ ấn phẩm song ngữ Trung – Anh do Quốc Vụ Viện Kiều Vụ Biện Công Thất & Hanban phát hành, đi kèm hình ảnh chụp scan trực tiếp từ trang sách.
Bảng Điều Khiển Học Tập Tương Tác
Ẩn/hiện Pinyin, bản dịch tiếng Việt hoặc chuyển đổi Giản thể ↔ Phồn thể.
1. Toàn Văn Văn Bản Chữ Hán, Phiên Âm Pinyin, Dịch Nghĩa & Ảnh Minh Họa Cắt Từ Sách
Dưới đây là chi tiết từng chuyên đề trong Chương 1 của sách 《中国文化常识》. Mọi câu từ đều giữ nguyên bản văn tự gốc, phiên âm Ruby Pinyin W3C sắc nét cùng hình ảnh minh họa chân thực từ trang sách:
1 概述 (Khái Quát Tư Tưởng Truyền Thống Trung Quốc)
Tr. 2 – 3 (PDF tr. 15 – 16)
中国人注重人与自然的和谐,在中国传统思想中,“天人合一”是一个著名的话题。中国传统思想更注重个人修养的提升,更关注“修身养性”;更为重视智慧的体悟而对逻辑推理不是特别在意。中國人注重人與自然的和諧,在中國傳統思想中,“天人合一”是一個著名的話題。中國傳統思想更注重個人修養的提升,更關注“修身養性”;更為重視智慧的體悟而對邏輯推理不是特別在意。
👉 Người Trung Quốc đặc biệt coi trọng sự hài hòa giữa con người và thiên nhiên; trong tư tưởng truyền thống Trung Quốc, “Thiên nhân hợp nhất (Trời và người hòa làm một)” là một mệnh đề vô cùng nổi tiếng. Tư tưởng truyền thống Trung Hoa chú trọng nhiều hơn đến việc nâng cao sự tu dưỡng cá nhân, quan tâm sâu sắc đến việc “tu thân dưỡng tính”; đồng thời đề cao sự thể nghiệm, giác ngộ trí tuệ trực quan hơn là quá chú trọng vào suy luận logic hình thức.
可以说,中国有一套完整的影响了中国几千年的思想体系,而这套体系最重要的组成部分就是孔子、孟子开创的儒家思想和老子、庄子开创的道家思想以及佛学思想。其中,对中国影响最大、最深远的是儒家思想。可以說,中國有一套完整的影響了中國幾千年的思想體系,而這套體系最重要的組成部分就是孔子、孟子開創的儒家思想和老子、莊子開創的道家思想以及佛學思想。其中,對中國影響最大、最深遠的是儒家思想。
👉 Có thể nói, Trung Quốc sở hữu một hệ thống tư tưởng hoàn chỉnh đã ảnh hưởng sâu sắc đến đất nước này suốt hàng nghìn năm qua; và những bộ phận cấu thành quan trọng nhất của hệ thống ấy chính là tư tưởng Nho gia do Khổng Tử và Mạnh Tử sáng lập, tư tưởng Đạo gia do Lão Tử và Trang Tử mở đường, cùng với tư tưởng Phật học. Trong đó, có sức ảnh hưởng lớn nhất và sâu rộng nhất đối với xã hội Trung Quốc chính là tư tưởng Nho gia.
2 孔子 (Khổng Tử – Nhà Tư Tưởng & Nhà Giáo Dục Vĩ Đại)
Tr. 4 – 7 (PDF tr. 17 – 20)
孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學派的創始人。
👉 Khổng Tử (551 TCN – 479 TCN), tên là Khâu, tự là Trọng Ni, người nước Lỗ. Ông là nhà tư tưởng và nhà giáo dục vĩ đại vào cuối thời Xuân Thu của Trung Quốc, đồng thời là người sáng lập học phái Nho gia.
孔子的远祖是宋国的贵族,殷王室的后裔。在孔子很小的时候,他的父亲就去世了,以后孔子的家境逐渐衰落。虽然孔子年轻的时候很贫困,但是他立志学习,他曾经说过:“三人行,必有我师焉。”后来,他开始授徒讲学,他一共教授了3000多个学生,其中不乏贫困家庭的孩子,改变了以往只有贵族子女才有资格上学的传统。孔子晚年还编订上古书籍,保存了很多古代的文献,我们现在看到的《诗经》、《尚书》、《周易》等等都经过他的编订。孔子的遠祖是宋國的貴族,殷王室的後裔。在孔子很小的時候,他的父親就去世了,以後孔子的家境逐漸衰落。雖然孔子年輕的時候很貧困,但是他立志學習,他曾經說過:“三人行,必有我師焉。”後來,他開始授徒講學,他一共教授了3000多個學生,其中不乏貧困家庭的孩子,改變了以往只有貴族子女才有資格上學的傳統。孔子晚年還編訂上古書籍,保存了很多古代的文獻,我們現在看到的《詩經》、《尚書》、《周易》等等都經過他的編訂。
👉 Tổ tiên xa đời của Khổng Tử là quý tộc nước Tống, hậu duệ của vương thất nhà Ân (Thương). Khi Khổng Tử còn rất nhỏ, cha ông đã qua đời, từ đó gia cảnh ngày càng sa sút. Tuy thời trẻ rất nghèo khó nhưng Khổng Tử sớm lập chí học tập; ông từng nói câu danh ngôn: “Tam nhân hành, tất hữu ngã sư yên (Ba người cùng đi, ắt có người là thầy của ta)”. Về sau, ông bắt đầu nhận học trò và mở trường giảng dạy; tổng cộng ông đã dạy dỗ hơn 3.000 học trò, trong đó có không ít con em gia đình nghèo khó, qua đó làm thay đổi truyền thống trước kia vốn chỉ con cái quý tộc mới có tư cách đi học. Những năm cuối đời, Khổng Tử còn chỉnh lý và biên soạn các sách vở cổ đại, bảo tồn được vô số văn kiện quý giá; những bộ 《Kinh Thi》, 《Thượng Thư》, 《Chu Dịch》 mà chúng ta thấy ngày nay đều đã qua tay ông biên định.
孔子的很多思想即使在今天看来也很有价值。比如,孔子丰富了“仁”的内涵,他认为要做到“仁”,就要关爱别人,“己所不欲,勿施于人”;他还认为,“君子和而不同”,也就是说,在处理人际关系上要承认人与人之间的差异,不要用单一的标准来衡量对方,这样才能够达到社会的和谐与稳定;他在教育上还主张用启发的方法促使学生独立思考,在学习书本知识的同时还要有自己独立的见解等等。孔子的很多思想即使在今天看來也很有價值。比如,孔子豐富了“仁”的內涵,他認為要做到“仁”,就要關愛別人,“己所不欲,勿施於人”;他還認為,“君子和而不同”,也就是說,在處理人際關係上要承認人與人之間的差異,不要用單一的標準來衡量對方,這樣才能夠達到社會的和諧與穩定;他在教育上還主張用啟發的方法促使學生獨立思考,在學習書本知識的同時還要有自己獨立的見解等等。
👉 Nhiều tư tưởng của Khổng Tử cho đến ngày nay nhìn lại vẫn vẹn nguyên giá trị. Chẳng hạn, Khổng Tử đã làm phong phú thêm nội hàm của chữ “Nhân (仁)”; ông cho rằng để thực hành được chữ “Nhân” thì phải biết yêu thương, quan tâm đến người khác theo nguyên tắc “Kỷ sở bất dục, vật thi ư nhân (Điều gì mình không muốn thì đừng áp đặt lên người khác)”. Ông cũng khẳng định “Quân tử hòa nhi bất đồng (Người quân tử hòa hợp nhưng không đánh mất bản sắc riêng)”, nghĩa là trong ứng xử giữa người với người cần tôn trọng sự khác biệt cá nhân, không dùng một thước đo đơn nhất để áp đặt lên đối phương, có như vậy mới đạt tới sự hài hòa và ổn định xã hội. Trong giáo dục, ông chủ trương dùng phương pháp gợi mở (khải phát) để thúc đẩy học sinh suy nghĩ độc lập, vừa tiếp thu tri thức sách vở vừa phải có chính kiến riêng của bản thân.
孔子的言行被他的弟子们收集在《论语》一书中,孔子的思想也被后人吸收和发扬光大,成为中国传统思想的最主要的组成部分,并逐渐传播到周边国家,形成了影响范围很广的儒家文化圈。孔子是属于中国的,他在中国家喻户晓,绝大多数中国人的思想都或多或少地受到他的学说的影响;孔子也是属于世界的,联合国教科文组织曾将他列为世界十大文化名人之一。孔子的言行被他的弟子們收集在《論語》一書中,孔子的思想也被後人吸收和發揚光大,成為中國傳統思想的最主要的組成部分,並逐漸傳播到周邊國家,形成了影響範圍很廣的儒家文化圈。孔子是屬於中國的,他在中國家喻戶曉,絕大多數中國人的思想都或多或少地受到他的學說的影響;孔子也是屬於世界的,聯合國教科文組織曾將他列為世界十大文化名人之一。
👉 Lời nói và việc làm của Khổng Tử được các đệ tử của ông ghi chép và tập hợp lại trong cuốn sách 《Luận Ngữ》; tư tưởng của Khổng Tử cũng được hậu thế tiếp thu và phát huy rạng rỡ, trở thành bộ phận trọng yếu nhất của tư tưởng truyền thống Trung Quốc, đồng thời lan tỏa sang các quốc gia láng giềng, hình thành nên “Vòng văn hóa Nho giáo (Hán tự quyển)” có phạm vi ảnh hưởng sâu rộng. Khổng Tử thuộc về Trung Quốc — tên tuổi ông quen thuộc với mọi gia đình, và tư tưởng của đại đa số người dân Trung Quốc ít nhiều đều chịu ảnh hưởng từ học thuyết của ông; nhưng Khổng Tử cũng thuộc về thế giới — Tổ chức UNESCO từng vinh danh ông là một trong Mười Danh nhân Văn hóa Lớn của Thế giới.
3 “四书五经”与儒家思想 (“Tứ Thư Ngũ Kinh” Và Tư Tưởng Nho Gia)
Tr. 8 – 9 (PDF tr. 21 – 22)
“四书”在先秦时期就存在了,但是当时还没有“四书”这一说法,其中除了记录孔子言行的《论语》之外,还有《孟子》、《大学》和《中庸》。《孟子》是记述儒家学派另一位代表人物孟轲的政治思想的书。而《大学》与《中庸》本来是《礼记》里的两篇文章,主要是讲如何做学问和如何修身的,到南宋时,著名学者朱熹把它们分别独立出来加以注解,和《论语》、《孟子》一起,作为学习儒家经典的初级入门教材,叫做《四书章句集注》,也简称“四书”。“五经”是指《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》和《春秋》五部典籍。“四書”在先秦時期就存在了,但是當時還沒有“四書”這一說法,其中除了記錄孔子言行的《論語》之外,還有《孟子》、《大學》和《中庸》。《孟子》是記述儒家學派另一位代表人物孟軻的政治思想的書。而《大學》與《中庸》本來是《禮記》裡的兩篇文章,主要是講如何做學問和如何修身的,到南宋時,著名學者朱熹把它們分別獨立出來加以註解,和《論語》、《孟子》一起,作為學習儒家經典的初級入門教材,叫做《四書章句集註》,也簡稱“四書”。“五經”是指《易經》、《尚書》、《詩經》、《禮記》和《春秋》五部典籍。
👉 Các tác phẩm thuộc “Tứ thư” vốn đã tồn tại từ thời Tiên Tần, nhưng đương thời vẫn chưa có cách gọi gộp là “Tứ thư”; trong đó ngoài cuốn 《Luận Ngữ》 ghi chép lời nói và hành vi của Khổng Tử ra, còn có 《Mạnh Tử》, 《Đại Học》 và 《Trung Dung》. 《Mạnh Tử》 là cuốn sách ghi thuật tư tưởng chính trị của Mạnh Kha (Mạnh Tử) — một nhân vật tiêu biểu khác của học phái Nho gia (được tôn là “Á Thánh”). Còn 《Đại Học》 và 《Trung Dung》 vốn là hai thiên nằm trong bộ 《Lễ Ký》, chủ yếu bàn về đạo làm học vấn và tu dưỡng bản thân; đến thời Nam Tống, học giả trứ danh Chu Hy đã tách riêng hai thiên này ra để chú giải, gộp cùng với 《Luận Ngữ》 và 《Mạnh Tử》 làm giáo trình nhập môn sơ cấp khi học kinh điển Nho gia, đặt tên là 《Tứ Thư Chương Cú Tập Chú》, gọi tắt là “Tứ thư”. Còn “Ngũ kinh” là chỉ năm bộ điển tịch cổ: 《Kinh Dịch》, 《Thượng Thư (Kinh Thư)》, 《Kinh Thi》, 《Lễ Ký (Kinh Lễ)》 và 《Kinh Xuân Thu》.
明清时期,科举考试都是根据“四书五经”里面的文句出题,考生对字句的解释必须依照朱熹的《四书章句集注》等。于是,“四书五经”成为知识分子最重要的教科书,而“四书五经”中的儒家思想也主要通过这样的方式成为当时人们为人处世的准则。“四书五经”中蕴涵的思想也深深地影响着现在的人们。明清時期,科舉考試都是根據“四書五經”裡面的文句出題,考生對字句的解釋必須依照朱熹的《四書章句集註》等。於是,“四書五經”成為知識分子最重要的教科書,而“四書五經”中的儒家思想也主要通過這樣的方式成為當時人們為人處世的準則。“四書五經”中蘊涵的思想也深深地影響著現在的人們。
👉 Vào thời Minh – Thanh, các kỳ thi Khoa cử đều lấy câu chữ trong “Tứ thư Ngũ kinh” để ra đề, và cách giải thích câu chữ của thí sinh bắt buộc phải tuân theo bộ 《Tứ Thư Chương Cú Tập Chú》 của Chu Hy. Từ đó, “Tứ thư Ngũ kinh” trở thành bộ sách giáo khoa quan trọng bậc nhất của tầng lớp trí thức, đồng thời tư tưởng Nho gia hàm chứa trong “Tứ thư Ngũ kinh” cũng thông qua con đường này mà trở thành chuẩn mực đối nhân xử thế của người đương thời. Những tư tưởng sâu sắc trong “Tứ thư Ngũ kinh” cho đến nay vẫn tiếp tục ảnh hưởng bền bỉ đến con người hiện đại.
4 老庄与道家思想 (Lão Trang Và Tư Tưởng Đạo Gia)
Tr. 10 – 11 (PDF tr. 23 – 24)
中国道家思想的创始人是春秋末年的老子。老子,姓李,名耳,曾经做过周代管理政府藏书的史官。老子的著作《道德经》虽然只有5000多字,但是对后来的中国人却产生了非常深远的影响。老子用“道”来说明宇宙万物的产生和演变,他告诉人们在思想和行为上也要遵循“道”的特点和规律,顺应自然,要以柔克刚,因为表面脆弱的东西往往本质坚强。中國道家思想的創始人是春秋末年的老子。老子,姓李,名耳,曾經做過周代管理政府藏書的史官。老子的著作《道德經》雖然只有5000多字,但是對後來的中國人卻產生了非常深遠的影響。老子用“道”來說明宇宙萬物的產生和演變,他告訴人們在思想和行為上也要遵循“道”的特點和規律,順應自然,要以柔克剛,因為表面脆弱的東西往往本質堅強。
👉 Người sáng lập tư tưởng Đạo gia Trung Quốc là Lão Tử sống vào cuối thời Xuân Thu. Lão Tử họ Lý, tên Nhĩ, từng làm quan Sử quản lý kho sách triều đình nhà Chu. Trước tác 《Đạo Đức Kinh》 của Lão Tử tuy chỉ vỏn vẹn hơn 5.000 chữ nhưng lại tạo ra sức ảnh hưởng vô cùng sâu rộng đối với các thế hệ người Trung Quốc về sau. Lão Tử dùng khái niệm “Đạo (道)” để cắt nghĩa sự sinh thành và biến dịch của vạn vật trong vũ trụ; ông khuyên con người trong suy nghĩ lẫn hành động đều phải tuân theo đặc tính và quy luật của “Đạo”, thuận theo tự nhiên, lấy nhu thắng cương (dùng sự mềm dẻo chế ngự sự cứng rắn), bởi những thứ bề ngoài tưởng chừng yếu mềm (như dòng nước) lại thường mang bản chất bền bỉ, kiên cường nhất.
后来的庄子继承和发展了老子的思想。庄子,名周,曾经做过宋国“蒙”这个地方的漆园吏。庄子在他的著作《庄子》中,继承和发展了老子的“道法自然”的观点,主张将外在的万物与自我等同起来,将生与死等同起来,庄子追求的是精神世界的超越和逍遥。因为老子和庄子的思想有很多相似性,所以后人习惯以“老庄”并称。後來的莊子繼承和發展了老子的思想。莊子,名周,曾經做過宋國“蒙”這個地方的漆園吏。莊子在他的著作《莊子》中,繼承和發展了老子的“道法自然”的觀點,主張將外在的萬物與自我等同起來,將生與死等同起來,莊子追求的是精神世界的超越和逍遙。因為老子和莊子的思想有很多相似性,所以後人習慣以“老莊”並稱。
👉 Về sau, Trang Tử đã kế thừa và phát triển tư tưởng của Lão Tử. Trang Tử tên là Chu (Trang Chu), từng làm chức quan nhỏ coi vườn sơn (Tất viên lại) ở đất Mông nước Tống. Trong tác phẩm 《Trang Tử》 (còn gọi là 《Nam Hoa Kinh》), ông kế thừa và phát triển quan điểm “Đạo pháp tự nhiên” của Lão Tử, chủ trương xem vạn vật bên ngoài với cái tôi bản ngã là đồng nhất (“Tề vật”), xem sự sống và cái chết là ngang nhau; điều mà Trang Tử theo đuổi chính là sự siêu việt và tự do tiêu dao tuyệt đối của thế giới tinh thần (“Tiêu dao du”). Bởi tư tưởng của Lão Tử và Trang Tử có nhiều nét tương đồng sâu sắc, nên hậu thế quen gọi gộp hai ông là “Lão – Trang (老庄)”.
5 佛学思想 (Tư Tưởng Phật Học Và Quá Trình Bản Địa Hóa Tại Trung Quốc)
Tr. 12 – 14 (PDF tr. 25 – 27)
早在汉代,产生于印度的佛教就已经传入中国,佛教在中国的发展过程中不断中国化,成为深刻地影响着中国人的宗教思想体系——佛学思想。早在漢代,產生於印度的佛教就已經傳入中國,佛教在中國的發展過程中不斷中國化,成為深刻地影響著中國人的宗教思想體系——佛學思想。
👉 Ngay từ thời nhà Hán, Phật giáo khởi nguồn từ Ấn Độ đã du nhập vào Trung Quốc; trong suốt quá trình phát triển trên đất Trung Hoa, Phật giáo không ngừng được bản địa hóa (Trung Quốc hóa) để trở thành một hệ thống tư tưởng tôn giáo có ảnh hưởng sâu sắc đến tâm thức người Trung Quốc — đó là tư tưởng Phật học.
隋唐时期是佛教中国化的重要时期。这一时期,随着国家的统一、经济的发展和文化交流的日益频繁,佛学获得了空前的发展。唐代统治者实行儒、佛、道并行的政策。佛学在与中国传统文化融合的过程中,吸收了儒家和道家的思想,形成了一些中国化的佛学宗派。禅宗是其中最有生命力的一派。佛学的思辨哲学弥补了传统思想直观朴素的不足,丰富了中国文化。隋唐時期是佛教中國化的重要時期。這一時期,隨著國家的統一、經濟的發展和文化交流的日益頻繁,佛學獲得了空前的發展。唐代統治者實行儒、佛、道並行的政策。佛學在與中國傳統文化融合的過程中,吸收了儒家和道家的思想,形成了一些中國化的佛學宗派。禪宗是其中最有生命力的一派。佛學的思辨哲學彌補了傳統思想直觀樸素的不足,豐富了中國文化。
👉 Thời kỳ Tùy – Đường là giai đoạn then chốt trong tiến trình Trung Quốc hóa Phật giáo. Vào thời kỳ này, cùng với sự thống nhất đất nước, sự phồn vinh kinh tế và hoạt động giao lưu văn hóa ngày càng nhộn nhịp, Phật học đã đạt được bước phát triển chưa từng có. Các bậc đế vương nhà Đường thực thi chính sách cho phép Nho, Phật, Đạo cùng song hành phát triển. Trong quá trình dung hợp với văn hóa truyền thống bản địa, Phật học đã hấp thụ tinh hoa của cả tư tưởng Nho gia lẫn Đạo gia, từ đó hình thành nên các tông phái Phật học mang đậm bản sắc Trung Hoa. Trong số đó, Thiền tông (禅宗, với Lục tổ Huệ Năng) là tông phái có sức sống mãnh liệt nhất. Triết học tư biện chặt chẽ của Phật học đã bù đắp cho tính trực quan mộc mạc của tư tưởng truyền thống bản địa, làm giàu thêm kho tàng văn hóa Trung Hoa.
2. Bảng Tra Cứu Từ Vựng & Thuật Ngữ Văn Hóa Cốt Lõi Chương 1 (Kèm Âm Hán Việt)
Hệ thống các thuật ngữ văn hóa, triết học và lịch sử trọng tâm xuất hiện trong Chương 1. Bấm nút loa 🔊 để nghe phát âm chuẩn giọng Bắc Kinh và học thuộc âm Hán Việt VIẾT HOA TOÀN BỘ:
| # | Thuật Ngữ Chữ Hán | Pinyin | Âm Hán Việt | Giải Nghĩa Học Thuật & Ví Dụ |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
天人合一天人合一
|
tiān rén hé yī | THIÊN NHÂN HỢP NHẤT |
Trời và người hòa làm một (Vũ trụ quan cốt lõi của triết học Trung Hoa)
💡 VD: 在中国传统思想中,“天人合一”强调人与自然的和谐共生。 — Trong tư tưởng truyền thống Trung Quốc, “Thiên nhân hợp nhất” nhấn mạnh sự chung sống hài hòa giữa con người và thiên nhiên.
|
| 2 |
修身养性修身養性
|
xiū shēn yǎng xìng | TU THÂN DƯỠNG TÍNH |
Tu dưỡng bản thân và rèn luyện phẩm tính đạo đức
💡 VD: 中国传统思想注重个人修养的提升,十分关注“修身养性”。 — Tư tưởng truyền thống Trung Quốc chú trọng nâng cao tu dưỡng cá nhân và rất quan tâm đến việc “tu thân dưỡng tính”.
|
| 3 |
儒家学派儒家學派
|
rú jiā xué pài | NHO GIA HỌC PHÁI |
Trường phái Nho gia do Khổng Tử sáng lập
💡 VD: 孔子是中国春秋末期伟大的思想家,也是儒家学派的创始人。 — Khổng Tử là nhà tư tưởng vĩ đại cuối thời Xuân Thu, đồng thời là người sáng lập học phái Nho gia.
|
| 4 |
三人行,必有我师三人行,必有我師
|
sān rén xíng , bì yǒu wǒ shī | TAM NHÂN HÀNH, TẤT HỮU NGÃ SƯ |
Ba người cùng đi ắt có người là thầy ta (Tinh thần khiêm tốn học hỏi)
💡 VD: 孔子曾说:“三人行,必有我师焉”,提倡虚心向他人学习。 — Khổng Tử từng nói: “Ba người cùng đi, ắt có người là thầy ta”, đề xướng thái độ khiêm tốn học hỏi người khác.
|
| 5 |
授徒讲学授徒講學
|
shòu tú jiǎng xué | THỤ ĐỒ GIẢNG HỌC |
Nhận học trò và giảng dạy học thuật
💡 VD: 孔子创办私学、授徒讲学,打破了贵族垄断教育的传统。 — Khổng Tử mở trường tư, nhận học trò giảng học, phá vỡ truyền thống quý tộc độc quyền giáo dục.
|
| 6 |
己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施於人
|
jǐ suǒ bú yù , wù shī yú rén | KỶ SỞ BẤT DỤC, VẬT THI Ư NHÂN |
Điều mình không muốn thì đừng áp đặt cho người khác (Nguyên tắc vàng của chữ Nhân)
💡 VD: 孔子认为要做到“仁”,就应当遵循“己所不欲,勿施于人”的准则。 — Khổng Tử cho rằng để đạt được chữ “Nhân” thì cần tuân theo chuẩn mực “Điều mình không muốn, đừng làm cho người khác”.
|
| 7 |
君子和而不同君子和而不同
|
jūn zǐ hé ér bù tóng | QUÂN TỬ HÒA NHI BẤT ĐỒNG |
Người quân tử sống hài hòa nhưng không đánh mất chính kiến riêng
💡 VD: “君子和而不同”要求我们在人际交往中尊重彼此的差异。 — “Quân tử hòa nhi bất đồng” đòi hỏi chúng ta trong giao tiếp phải tôn trọng sự khác biệt của nhau.
|
| 8 |
独立思考獨立思考
|
dú lì sī kǎo | ĐỘC LẬP TƯ KHẢO |
Suy nghĩ độc lập, có chính kiến riêng
💡 VD: 孔子在教育上主张用启发的方法促使学生独立思考。 — Trong giáo dục, Khổng Tử chủ trương dùng phương pháp gợi mở để thúc đẩy học sinh suy nghĩ độc lập.
|
| 9 |
儒家文化圈儒家文化圈
|
rú jiā wén huà quān | NHO GIA VĂN HÓA QUYỂN |
Vòng văn hóa Nho giáo (Đồng văn Đông Á)
💡 VD: 孔子的思想传播到周边国家,形成了影响深远的儒家文化圈。 — Tư tưởng của Khổng Tử lan truyền sang các nước láng giềng, hình thành nên Vòng văn hóa Nho giáo có ảnh hưởng sâu rộng.
|
| 10 |
四书五经四書五經
|
sì shū wǔ jīng | TỨ THƯ NGŨ KINH |
Bốn bộ sách và Năm bộ kinh điển cốt lõi của Nho giáo
💡 VD: 明清时期,“四书五经”成为知识分子参加科举考试最重要的教科书。 — Thời Minh – Thanh, “Tứ thư Ngũ kinh” trở thành sách giáo khoa quan trọng nhất của trí thức khi dự thi Khoa cử.
|
| 11 |
道法自然道法自然
|
dào fǎ zì rán | ĐẠO PHÁP TỰ NHIÊN |
Đạo thuận theo quy luật tự nhiên (Triết lý cốt lõi của Đạo gia)
💡 VD: 庄子在《庄子》中继承和发展了老子“道法自然”的哲学观点。 — Trang Tử trong sách “Trang Tử” đã kế thừa và phát triển quan điểm triết học “Đạo pháp tự nhiên” của Lão Tử.
|
| 12 |
以柔克刚以柔克剛
|
yǐ róu kè gāng | DĨ NHU KHẮC CƯƠNG |
Lấy sự mềm dẻo để chế ngự sự cứng rắn
💡 VD: 老子主张顺应自然、以柔克刚,因为表面脆弱的事物往往本质坚强。 — Lão Tử chủ trương thuận theo tự nhiên, lấy nhu thắng cương, vì sự vật bề ngoài mềm yếu thường có bản chất kiên cường.
|
| 13 |
老庄并称老莊並稱
|
lǎo zhuāng bìng chēng | LÃO TRANG TỊNH XƯNG |
Gọi chung Lão Tử và Trang Tử là “Lão Trang”
💡 VD: 因为老子和庄子的思想有许多相似性,后人习惯以“老庄”并称。 — Vì tư tưởng của Lão Tử và Trang Tử có nhiều điểm tương đồng nên người đời sau quen gọi chung là “Lão Trang”.
|
| 14 |
佛教中国化佛教中國化
|
fó jiào zhōng guó huà | PHẬT GIÁO TRUNG QUỐC HÓA |
Quá trình bản địa hóa Phật giáo tại Trung Quốc
💡 VD: 隋唐时期是佛教中国化的重要阶段,禅宗是其中最具生命力的宗派。 — Thời Tùy – Đường là giai đoạn quan trọng của quá trình Trung Quốc hóa Phật giáo, trong đó Thiền tông là phái có sức sống mãnh liệt nhất.
|
| 15 |
思辨哲学思辨哲學
|
sī biàn zhé xué | TƯ BIỆN TRIẾT HỌC |
Triết học tư biện (lý luận sâu sắc)
💡 VD: 佛学的思辨哲学弥补了传统思想直观朴素的不足,丰富了中国文化。 — Triết học tư biện của Phật học đã bù đắp sự thiếu hụt tính trực quan mộc mạc của tư tưởng truyền thống, làm phong phú văn hóa Trung Quốc.
|
3. Bài Tập Trắc Nghiệm Củng Cố Kiến Thức Văn Hóa Chương 1 (Có Đáp Án)
Hãy tự kiểm tra mức độ ghi nhớ các kiến thức văn hóa, điển tích và nhân vật trong Chương 1 qua các câu hỏi trắc nghiệm dưới đây:
Theo Chương 1 sách 《中国文化常识》, mệnh đề nổi tiếng nào thể hiện rõ nét nhất quan niệm coi trọng sự hài hòa giữa con người và thiên nhiên trong tư tưởng truyền thống Trung Quốc?
👉 Xem Đáp Án & Phân Tích Chi Tiết
Ai là học giả thời Nam Tống đã tách hai thiên 《Đại Học》 và 《Trung Dung》 từ bộ 《Lễ Ký》 ra để gộp cùng 《Luận Ngữ》 và 《Mạnh Tử》 thành bộ 《Tứ Thư Chương Cú Tập Chú》?
👉 Xem Đáp Án & Phân Tích Chi Tiết
Tác phẩm 《Đạo Đức Kinh》 (道德经) của Lão Tử có quy mô khoảng bao nhiêu chữ và nêu bật tư tưởng hành xử nào?
👉 Xem Đáp Án & Phân Tích Chi Tiết
Tông phái Phật học nào được sách 《中国文化常识》 đánh giá là có sức sống mãnh liệt nhất (最有生命力的一派) trong quá trình Phật giáo dung hợp với Nho gia và Đạo gia thời Tùy – Đường?
👉 Xem Đáp Án & Phân Tích Chi Tiết
4. Điều Hướng & Khám Phá Trọn Bộ 10 Chương 《中国文化常识》
Ấn phẩm 《中国文化常识》 gồm 10 chương bao quát trọn vẹn văn minh Trung Hoa. Bạn có thể chọn bất kỳ chương nào bên dưới để tiếp tục hành trình học tập:
Trọn Bộ 10 Chương 《中国文化常识》 (Thường Thức Văn Hóa Trung Quốc)
- 📖 Chương 1: 中国传统思想 (Tư Tưởng Truyền Thống Trung Quốc) Đang xem
- Chương 2: 中国传统美德 (Mỹ Đức Truyền Thống Trung Quốc) 👉 Xem
- Chương 3: 中国古代文学 (Văn Học Cổ Đại Trung Quốc) 👉 Xem
- Chương 4: 中国古代科技 (Khoa Học Kỹ Thuật Cổ Đại Trung Quốc) 👉 Xem
- Chương 5: 中国传统艺术 (Nghệ Thuật Truyền Thống Trung Quốc) 👉 Xem
- Chương 6: 中国文物 (Văn Vật & Bảo Vật Lịch Sử Trung Quốc) 👉 Xem
- Chương 7: 中国古代建筑 (Kiến Trúc Cổ Đại Trung Quốc) 👉 Xem
- Chương 8: 中国工艺美术 (Công Nghệ Mỹ Thuật & Thủ Công Truyền Thống) 👉 Xem
- Chương 9: 中国民俗 (Phong Tục Dân Gian & Lễ Tết Truyền Thống) 👉 Xem
- Chương 10: 中国人的生活 (Đời Sống & Văn Hóa Thường Nhật Người Trung Quốc) 👉 Xem
Tải Trọn Bộ PDF & Luyện Thi Online 10 Đề Mô Phỏng HSK 5 (Chủ Biên Đổng Tụy)
Ấn bản đầy đủ đã được lưu trữ tốc độ cao trên Cloudflare R2 kèm 10 phòng thi trực tuyến chấm điểm tự động. Bấm nút bên dưới để tải sách hoặc vào phòng thi ngay!
Nguồn gốc ấn bản & Tham khảo học thuật
- Ấn bản gốc: 《汉语水平考试模拟试题集(第2版)HSK五级》 (Mô phỏng đề thi HSK phiên bản mới – HSK cấp độ 5) — Chủ biên: GS. Đổng Tụy (董萃), Phó chủ biên: Trương Đại Cường (张大强), Hàn Lệ Quân (韩丽君), Cát Khánh Ba (吉庆波) — Nhà xuất bản Đại học Ngôn ngữ Bắc Kinh (北京语言大学出版社 - BLCUP).
- Bản dịch tiếng Việt: Công ty Nhân Trí Việt liên kết cùng Nhà xuất bản Tổng Hợp Thành phố Hồ Chí Minh ấn hành.
- Hệ thống 10 phòng thi trực tuyến mã H5-BLCUP-01 → H5-BLCUP-10 và hạ tầng lưu trữ Cloudflare R2 của FoxHSK.
Ôn Luyện & Khám Phá Kho Tàng Tiếng Trung
Nâng cao vốn từ vựng HSK qua hệ thống công cụ tương tác thông minh và kho tài nguyên bách khoa miễn phí 100%.
Ôn Luyện & Thực Hành Cùng FoxHSK
Các công cụ và tài nguyên học tập hoàn toàn miễn phí được phát triển bởi FoxHSK
Phòng Thi Thử HSK Online
Miễn phíKho đề thi HSK 1–6 mô phỏng 100% giao diện thi máy CTI có chấm điểm tức thì
Kho 28.035 Từ Vựng & Chữ Hán
HSK 1-9Tra cứu 28.035 từ vựng HSK 1–9 & Từ điển Hán Việt với Pinyin, âm Hán Việt và Flashcard SRS
Ngữ Pháp Tiếng Trung HSK
HSK 1-6Tổng hợp 500+ cấu trúc ngữ pháp HSK 1–6 có ví dụ song ngữ và mẹo ghi nhớ
214 Bộ Thủ Chữ Hán
Cốt lõiChiết tự chữ Hán, lục thư tạo chữ và bảng tra cứu bộ thủ thông minh
Luyện Viết Chữ Hán Online
Tương tácTập viết từng nét chữ Hán theo quy tắc thuận bút trực quan sinh động
3000 Câu Giao Tiếp Tiếng Trung
Hot PDF25 chủ đề khẩu ngữ thực tế kèm phát âm Audio MP3 và file PDF tải miễn phí
Học Hành Đều Tay - Loot Thẻ Xịn NgayHọc ngay để tích Xu săn thẻ SSR Chí Tôn!
Thẻ đã sở hữu phát sáng rực rỡ • Thẻ chưa mở hiển thị âm bản đen trắng:Chạm thẻ để xem chi tiết
Câu hỏi thường gặp (FAQ)
Giải đáp các thắc mắc phổ biến nhất liên quan đến chủ đề bài viết
Chương 1 (中国传统思想 - Tư Tưởng Truyền Thống Trung Quốc) gồm các chuyên đề: 概述 (Khái Quát Tư Tưởng Truyền Thống Trung Quốc), 孔子 (Khổng Tử – Nhà Tư Tưởng & Nhà Giáo Dục Vĩ Đại), “四书五经”与儒家思想 (“Tứ Thư Ngũ Kinh” Và Tư Tưởng Nho Gia), 老庄与道家思想 (Lão Trang Và Tư Tưởng Đạo Gia), 佛学思想 (Tư Tưởng Phật Học Và Quá Trình Bản Địa Hóa Tại Trung Quốc).
100% nội dung chữ Hán được số hóa nguyên văn từng chữ từ ấn phẩm song ngữ Trung – Anh do Quốc Vụ Viện Kiều Ban & Hanban phát hành, đi kèm hình ảnh chụp và cắt trực tiếp từ trang sách để bạn đối chiếu.
Bạn có thể bấm vào nút "Tải Sách PDF Gốc" ở đầu bài viết hoặc cuối bài viết để tải trực tiếp file PDF 294 trang chất lượng cao từ Cloudflare R2 của FoxHSK.

Đội ngũ chuyên gia học thuật và khảo thí của FoxHSK.
Cam Kết Chất Lượng Nội Dung & Minh Bạch AI
Nội dung chuyên mục Văn học & Chuyên khảo trên FoxHSK được xây dựng theo tôn chỉ: tối đa hóa giá trị cho học viên, chống thông tin sai lệch và ảo giác dữ liệu (AI hallucination).
Đối chiếu trực tiếp Giáo trình Chuẩn HSK (BLCUP), Tiêu chuẩn Quốc tế HSK 3.0 (CLEC) và Từ điển Hán ngữ Hiện đại.
Phiên âm Ruby Pinyin chuẩn ngữ lưu Bắc Kinh, âm Hán Việt ALL CAPS chuẩn xác và câu ví dụ bám sát giao tiếp thực tế.
AI hỗ trợ nghiên cứu và cấu trúc tương tác; 100% dữ liệu học thuật được chuyên gia Sư phạm Hán ngữ trực tiếp kiểm chứng.
Bình luận & Thảo luận0
Bạn nghĩ gì về bài này?
Bảo vệ chống spam bởi Cloudflare Turnstile
Chưa có bình luận nào cho bài viết này
Hãy là người đầu tiên chia sẻ suy nghĩ hoặc tag @foxi để trao đổi cùng Cáo Foxi AI!



