Đề H11112

• Băng phát tiếng Trung: 打电话 (Dǎ diànhuà) • Nghĩa tiếng Việt: Gọi điện thoại • Hình ảnh trong đề: Bức tranh vẽ một chàng trai trẻ mặc áo thể thao đang hai tay cầm quả bóng rổ màu cam (打篮球). • Phân tích đối chiếu: Lời thoại trong băng phát "打电话" (gọi điện thoại), trong khi tranh lại vẽ hành động cầm bóng rổ chuẩn bị chơi bóng rổ ("打篮球"). Hai hành động hoàn toàn khác biệt. • Kết luận: Nhận định là SAI (× 错).

• Băng phát tiếng Trung: 看不见 (Kàn bu jiàn) • Nghĩa tiếng Việt: Không nhìn thấy • Hình ảnh trong đề: Bức tranh vẽ một người đàn ông mặc âu phục bị bịt kín hai mắt bằng dải băng trắng, hai tay quờ quạng phía trước để dò đường (蒙眼/看不见). • Phân tích đối chiếu: Lời thoại trong băng là "看不见" (không nhìn thấy), hoàn toàn ăn khớp với trạng thái bị bịt mắt không nhìn thấy gì trong hình. • Kết luận: Nhận định là ĐÚNG (√ 对).

• Băng phát tiếng Trung: 三个人 (Sān ge rén) • Nghĩa tiếng Việt: Ba người • Hình ảnh trong đề: Bức tranh vẽ đúng ba cô gái trẻ đang cùng nhau ngồi trò chuyện thư giãn trên chiếc ghế sofa dài (三个人). • Phân tích đối chiếu: Lời thoại nêu số lượng "三个人" (ba người), trùng khớp tuyệt đối với số lượng 3 người đang ngồi trên sofa trong đề thi. • Kết luận: Nhận định là ĐÚNG (√ 对).

• Băng phát tiếng Trung: 没关系，哪个字你不会读？ (Méi guān xì, nǎ ge zì nǐ bú huì dú?) • Nghĩa tiếng Việt: Không sao, chữ nào bạn không biết đọc? • Phân tích các bức tranh (A–C): - Hình A: Hai người bạn ngồi cùng bàn chỉ vào trang sách đang mở dạy nhau đọc chữ Hán (看书学汉字). - Hình B: Người mệt mỏi gục đầu xuống bàn ngủ say (在桌上睡觉). - Hình C: Người đứng đợi ở trạm xe buýt bên đường (等公共汽车). • Phân tích đối chiếu: Lời thoại đề cập tới việc học chữ đọc sách ("哪个字你不会读"), ứng trực tiếp với hành động chỉ vào trang sách học chữ ở tranh A. • Kết luận: Đáp án chính xác là A.

• Băng phát tiếng Trung: 在那儿，在学校后面。 (Zài nà ér, zài xué xiào hòu miàn) • Nghĩa tiếng Việt: Ở đằng kia, phía sau trường. • Phân tích các bức tranh (A–C): - Hình A: Người leo núi đi bộ trên sườn đồi xanh (在山上). - Hình B: Hai bạn trẻ tựa vào lan can ban công cùng chỉ tay về phía tòa nhà đằng xa (指着远处/在那儿). - Hình C: Người ngồi thưởng thức ly cà phê nóng trong quán (在咖啡馆). • Phân tích đối chiếu: Lời thoại chỉ hướng vị trí ở đằng kia ("在那儿"), tương ứng hoàn hảo với hành động chỉ tay về phía xa của hai bạn trẻ ở tranh B. • Kết luận: Đáp án chính xác là B.

• Băng phát tiếng Trung: 女：你爱吃苹果吗？ 男：爱吃。这个苹果很大。 (Nǚ： nǐ ài chī píng guǒ ma? Nán： ài chī. zhè ge píng guǒ hěn dà) • Nghĩa tiếng Việt: Nữ: Bạn có thích ăn táo không? — Nam: Có. Quả táo này to lắm. • Hình ảnh trong đề: Quả táo đỏ to tròn tươi ngon. • Phân tích các bức tranh (A–F): - Hình A: Cô gái đang ngồi đọc sách bên chồng sách cao trên bàn - Hình B: Quả táo đỏ to tròn tươi ngon ✓ (Khớp chính xác) - Hình C: Hai người bắt tay chào hỏi nhau (tranh ví dụ) - Hình D: Bộ quần áo được gấp gọn đặt ở phía trên mặt ghế gỗ - Hình E: Em bé gái 1 tuổi bụ bẫm đáng yêu - Hình F: Người đang ngồi bên bàn cầm bút viết tên vào giấy • Phân tích đối chiếu: - 女：你爱吃苹果吗？ Căn cứ vào chi tiết then chốt trong cuộc đối thoại, ngữ cảnh và đối tượng được nhắc tới liên kết trực tiếp với hình ảnh ở bức tranh B. • Kết luận: Đáp án đúng là B.

• Băng phát tiếng Trung: 女：椅子上的衣服是你的吗？ 男：不是。 (Nǚ： yǐ zi shàng de yī fú shì nǐ de ma? Nán： bú shì) • Nghĩa tiếng Việt: Nữ: Áo trên ghế là của bạn à? — Nam: Không phải. • Hình ảnh trong đề: Bộ quần áo được gấp gọn đặt ở phía trên mặt ghế gỗ. • Phân tích các bức tranh (A–F): - Hình A: Cô gái đang ngồi đọc sách bên chồng sách cao trên bàn - Hình B: Quả táo đỏ to tròn tươi ngon - Hình C: Hai người bắt tay chào hỏi nhau (tranh ví dụ) - Hình D: Bộ quần áo được gấp gọn đặt ở phía trên mặt ghế gỗ ✓ (Khớp chính xác) - Hình E: Em bé gái 1 tuổi bụ bẫm đáng yêu - Hình F: Người đang ngồi bên bàn cầm bút viết tên vào giấy • Phân tích đối chiếu: - 女：椅子上的衣服是你的吗？ Căn cứ vào chi tiết then chốt trong cuộc đối thoại, ngữ cảnh và đối tượng được nhắc tới liên kết trực tiếp với hình ảnh ở bức tranh D. • Kết luận: Đáp án đúng là D.

• Băng phát tiếng Trung: 我来北京一个多月了。 问：他是什么时候来北京的？ (Wǒ lái běi jīng yí gè duō yuè le. Wèn： tā shì shén me shí hòu lái běi jīng de?) • Nghĩa tiếng Việt: Tôi đến Bắc Kinh được hơn một tháng rồi. • Phân tích các phương án lựa chọn: - A. 7月2日 - B. 昨天上午 - C. 一个多月前 • Phân tích đối chiếu: Đối chiếu câu hỏi/ngữ cảnh “他是什么时候来北京的？” với nội dung bài, phương án C — 一个多月前 là câu trả lời chính xác và phù hợp nhất về mặt ngữ nghĩa. • Kết luận: Đáp án đúng là C.

• Băng phát tiếng Trung: 中午有几个朋友来吃饭，你买什么东西了？ 问：中午谁来吃饭？ (Zhōng wǔ yǒu jǐ gè péng yǒu lái chī fàn, nǐ mǎi shén me dōng xī le? Wèn： zhōng wǔ shuí lái chī fàn?) • Nghĩa tiếng Việt: Trưa có mấy người bạn đến ăn cơm. • Phân tích các phương án lựa chọn: - A. 朋友 (péng you: bạn bè) - B. 学生 (xué sheng: học sinh, sinh viên) - C. 汉语老师 • Phân tích đối chiếu: Đối chiếu câu hỏi/ngữ cảnh “中午谁来吃饭？” với nội dung bài, phương án A — 朋友 (péng you: bạn bè) là câu trả lời chính xác và phù hợp nhất về mặt ngữ nghĩa. • Kết luận: Đáp án đúng là A.

• Câu đề bài: 坐 (Zuò) • Nghĩa tiếng Việt: Ngồi • Hình ảnh trong đề: Bức tranh vẽ một chàng trai trẻ mặc áo vest đang ngồi xếp bằng thoải mái trên sàn nhà, chống cằm mỉm cười. • Phân tích đối chiếu: Từ "坐" (ngồi) hoàn toàn trùng khớp với tư thế ngồi của chàng trai trong hình. • Kết luận: Nhận định là ĐÚNG (√ 对).

• Câu đề bài: 对不起 (Duì bù qǐ) • Nghĩa tiếng Việt: Xin lỗi • Hình ảnh trong đề: Bức tranh vẽ một người đàn ông mặc âu phục mỉm cười tự tin và giơ ngón tay cái lên làm động tác tán thưởng, khen ngợi (点赞/好). • Phân tích đối chiếu: Từ vựng cho là "对不起" (xin lỗi), trong khi cử chỉ trong tranh là khen ngợi, tán thành ("好/赞"). Hai ý nghĩa hoàn toàn trái ngược. • Kết luận: Nhận định là SAI (× 错).

• Câu đề bài: 睡觉 (Shuì jiào) • Nghĩa tiếng Việt: Ngủ • Hình ảnh trong đề: Bức tranh vẽ một cô gái đang gục đầu lên cánh tay ngủ say sưa trên mặt bàn gỗ. • Phân tích đối chiếu: Từ "睡觉" (ngủ) hoàn toàn khớp với hành động gục đầu ngủ say của cô gái trong hình. • Kết luận: Nhận định là ĐÚNG (√ 对).

• Câu đề bài: 看句子选图片。 喂？你好，是张先生吗？ (Wèi? nǐ hǎo, shì zhāng xiān shēng ma?) • Nghĩa tiếng Việt: Alo? Chào anh, có phải tiên sinh Trương không? • Hình ảnh trong đề: Người đàn ông đang cầm điện thoại gọi cho bạn. • Phân tích các bức tranh (A–F): - Hình A: Chiếc tách sứ trắng đặt trên đĩa lót - Hình B: Người bố đeo tạp dề đang nấu món ăn ngon trong bếp - Hình C: Người đàn ông đang lái xe ô tô đi đến nhà hàng - Hình D: Người đàn ông đang cầm điện thoại gọi cho bạn ✓ (Khớp chính xác) - Hình E: Cuốn sách mở trên bàn (tranh ví dụ) - Hình F: Người đàn ông ngồi trên sofa xem tivi • Phân tích đối chiếu: Câu văn diễn đạt ý nghĩa "喂？你好，是张先生吗？" (Alo? Chào anh, có phải tiên sinh Trương không?). Đối chiếu trực diện với các bức tranh A - F trong đề bài, bức tranh ở phương án D mô tả chính xác nhất hành động và ngữ cảnh này. • Kết luận: Đáp án đúng là D.

• Câu đề bài: 看句子选图片。 我开车去前面的饭馆儿。 (Wǒ kāi chē qù qián miàn de fàn guǎn ér) • Nghĩa tiếng Việt: Tôi lái xe đến quán ăn phía trước. • Hình ảnh trong đề: Người đàn ông đang lái xe ô tô đi đến nhà hàng. • Phân tích các bức tranh (A–F): - Hình A: Chiếc tách sứ trắng đặt trên đĩa lót - Hình B: Người bố đeo tạp dề đang nấu món ăn ngon trong bếp - Hình C: Người đàn ông đang lái xe ô tô đi đến nhà hàng ✓ (Khớp chính xác) - Hình D: Người đàn ông đang cầm điện thoại gọi cho bạn - Hình E: Cuốn sách mở trên bàn (tranh ví dụ) - Hình F: Người đàn ông ngồi trên sofa xem tivi • Phân tích đối chiếu: Câu văn diễn đạt ý nghĩa "我开车去前面的饭馆儿。" (Tôi lái xe đến quán ăn phía trước). Đối chiếu trực diện với các bức tranh A - F trong đề bài, bức tranh ở phương án C mô tả chính xác nhất hành động và ngữ cảnh này. • Kết luận: Đáp án đúng là C.

• Câu đề bài: 问句搭配答句。 你女儿住哪儿？ (Nǐ nǚ ér zhù nǎ ér?) • Nghĩa tiếng Việt: Con gái bạn ở đâu? • Phân tích các phương án lựa chọn: - A. 学校。 (xué xiào: trường học) - B. 是。 (shì: là, phải) - C. 我的同学。 - D. 她想家了。 - E. 下午5：40。 - F. 好的，谢谢！ • Phân tích đối chiếu: Đối chiếu câu hỏi/ngữ cảnh “问句搭配答句。 你女儿住哪儿？” với nội dung bài, phương án A — 学校。 (xué xiào: trường học) là câu trả lời chính xác và phù hợp nhất về mặt ngữ nghĩa. • Kết luận: Đáp án đúng là A.

• Câu đề bài: 问句搭配答句。 那个人是谁？ (Nà ge rén shì shuí?) • Nghĩa tiếng Việt: Người kia là ai? • Phân tích các phương án lựa chọn: - A. 学校。 (xué xiào: trường học) - B. 是。 (shì: là, phải) - C. 我的同学。 - D. 她想家了。 - E. 下午5：40。 - F. 好的，谢谢！ • Phân tích đối chiếu: Đối chiếu câu hỏi/ngữ cảnh “问句搭配答句。 那个人是谁？” với nội dung bài, phương án C — 我的同学。 là câu trả lời chính xác và phù hợp nhất về mặt ngữ nghĩa. • Kết luận: Đáp án đúng là C.

• Câu đề bài: 他是我儿子的（ ）朋友，你不认识他？ (Tā shì wǒ ér zi de （） péng yǒu, nǐ bù rèn shí tā?) • Nghĩa tiếng Việt: Anh ấy là bạn tốt của con trai tôi. • Phân tích các phương án lựa chọn: - A. 杯 (bēi: cốc, ly, tách) - B. 好 (hǎo: tốt, ngon, đẹp) - C. 去 (qù: đi) - D. 名字 (míng zi: tên) - E. 商店 (shāng diàn: cửa hàng) - F. 怎么样 (zěn me yàng: như thế nào, ra sao) • Phân tích đối chiếu: Dựa vào ngữ cảnh và cấu trúc câu, vị trí chỗ trống cần điền từ ở phương án B — 好 (hǎo: tốt, ngon, đẹp). Câu hoàn chỉnh: “他是我儿子的好朋友，你不认识他？” (Anh ấy là bạn tốt của con trai tôi). • Kết luận: Đáp án đúng là B.

• Câu đề bài: 明天天气（ ）？ (Míng tiān tiān qì （）?) • Nghĩa tiếng Việt: Thời tiết ngày mai thế nào? • Phân tích các phương án lựa chọn: - A. 杯 (bēi: cốc, ly, tách) - B. 好 (hǎo: tốt, ngon, đẹp) - C. 去 (qù: đi) - D. 名字 (míng zi: tên) - E. 商店 (shāng diàn: cửa hàng) - F. 怎么样 (zěn me yàng: như thế nào, ra sao) • Phân tích đối chiếu: Dựa vào ngữ cảnh và cấu trúc câu, vị trí chỗ trống cần điền từ ở phương án F — 怎么样 (zěn me yàng: như thế nào, ra sao). Câu hoàn chỉnh: “明天天气怎么样？” (Thời tiết ngày mai thế nào?). • Kết luận: Đáp án đúng là F.